踏遍故土寻匠心,一砖一瓦见中国——东华理工大学土建学子寒假 “返家乡”社会实践纪实

发布者:胡慧楠发布时间:2026-03-19浏览次数:10

刚刚过去的2026年寒假,对于东华理工大学土木与建筑工程学院的400余名学子而言,是一段充满温度与深度的特别时光。他们背上行囊,拿起相机,足迹遍布家乡的角角落落,但此行不是为了休闲度假,而是奔赴一场由学院精心策划的、名为“匠心筑梦,强国有我”的假期思政实践之约。

【顶层设计:让思政教育从“云端”落入“地头”】

如何让思想政治教育真正入脑入心,与专业教育同频共振?这是学院一直在思考的命题。寒假前夕,学院党委以学生返乡为契机,精心打造“行走的思政课”。设计的初衷,是希望学生跳出课本局限,回到家乡的真实场景中,用专业的眼光审视熟悉的建筑地标,探寻一砖一瓦所承载的民生温度和工匠智慧。活动主旨清晰明确:引导学生在触摸家乡基建脉络的过程中,深刻理解工程技术背后沉甸甸的社会责任。我们希望搭建一座桥梁,一头连着校园里的书本理论,一头连着家乡广袤土地上的鲜活实践。当学生们用手触摸古桥的石缝,用脚丈量乡村的道路,“匠心筑梦,强国有我”的信念便不再是一句口号,而成为一种可感、可知、可行的力量。

【积极落实:辅导员化身“云端向导”与“心灵导师”】

活动方案确定后,如何落地生根是关键。辅导员老师们迅速行动起来,他们不仅是活动的组织者,更是学生实践的“云端向导”和“心灵导师”。通过线上年级大会、班级群组,他们将活动主旨、意义和要求传达给每一位同学,鼓励大家用心发现家乡建筑之美、工程之妙;他们指导学生制定探访计划,从专业和社会价值两个维度深入思考。当看到同学们发回的探访照片和感悟时,他们及时给予肯定和引导,帮助学生将感性认识升华为理性思考。正是辅导员们细致入微的工作,确保了活动不流于形式,而是真正触及学生心灵。

【青春参与:用脚步丈量故土,以匠心对话先贤】

在学院组织和辅导员的悉心指导下,同学们的参与热情空前高涨。他们不再是家乡的过客,而是成为了家乡建设的观察者和思考者。

江西赣州2024 级城市地下空间工程专业学生胡海旺,在家乡安义县潦河文峰塔调研时,被其建塔史深深打动。该塔始建于明崇祯二年,吏部郎中徐大相为治水患变卖祖田修塔,建至五级因资金耗尽病逝;近百年后,知县宫大鹏捐三年俸禄续建,终成七级六棱砖塔。他勘察发现,塔身砖石咬合严密、层层收分,历经数百年仍稳固。当地 1978、1991、2019 年三次修缮均坚持 “修旧如旧”,沿用传统糯米灰浆,同时采用现代结构监测技术。胡海旺表示,文峰塔凝聚着两代人为民谋安的初心,如今虽用 CAD、BIM 等技术,但对质量的坚守与对历史的敬畏仍需代代传承。

在广西玉林,2023级土木工程专业学生吴金青调研家乡新落成的玉林北站。这座以“鲲鹏展翅”为意象的建筑采用大跨度钢桁架结构,主桁架最大跨度72米,实现候车厅无柱化。令他震撼的是建设者攻克软土地基难题:玉林地处丘陵,软土广布,研究人员经上千次地基承载力试验,将沉降量控制在毫米级。吴金青写道:“这座‘鲲鹏’凝聚着新时代建设者‘关关难过关关过’的攻坚精神。我看到了技术背后的责任——让每一座建筑经得起大地考验,对得起人民期待。”

江西兴国县乡村,2024级城市地下空间工程专业学生调研一座单孔石拱桥。此桥由当地工匠无图纸、无机械,仅凭“绳墨定线、目测找中”传统工艺手工垒砌麻石而成,距今数百年。他走访村民,听工匠肩扛手抬的故事,分析石桥结构力学:石块咬合紧密,以“无筋自稳”智慧抵御洪水,至今仍是村民主要通道。他感悟:“这座桥没有钢筋水泥,却有匠心与民心。基建的本质是为民而建,将来修隧道、建地铁,也要守住这个根本。”



江西九江修水县,2024级学生探访宁州古城。这座赣派建筑群以青灰砖墙、黛瓦翘角为特色,马头墙错落,砖石雕精美。他观察木构榫卯,不用一钉一铆却严丝合缝;拜访修复老工匠,得知修复既沿用传统工艺,又引入现代加固技术,实现“修旧如旧”与安全兼得。他感悟:“传统工匠智慧藏在每一块青砖烧制、每一处榫卯咬合里。今天讲绿色建造,祖辈早用‘因地制宜、就地取材’给出了答案。”


 


江西吉安,2023级工程管理专业学生刘亦程调研一座平战结合的人防工程地下停车场。他勘察防护密闭门安装精度、通风系统运维,查阅档案,走访管理人员,了解到项目从建造到运维全周期严格质量管控:施工标准化、工序验收一丝不苟;交付后定期检修,确保战备功能。他写道:“人防工程‘双功能赋能’背后是建设者‘质量为先、长效守护’的担当。工程交付不是终点,而是长效服务的起点。”



从乡村古建到城市地标,从默默无闻的工匠到行业楷模,同学们在行走中记录,在记录中思考。他们用镜头定格建筑的永恒瞬间,用文字记录工程的匠心故事,更用心灵感悟着“土建人”这三个字的深刻内涵。

【实践硕果:让匠心在青春的土壤中生根发芽】

为了让实践成果得以固化并发挥更大的育人价值,学院党委鼓励同学们用自己喜欢的方式呈现思考。于是,我们看到了精彩纷呈的成果:有同学制作了探访老建筑的Vlog,一镜到底,引人入胜;有同学提交了图文并茂的调研报告,既有专业分析,也有人文关怀;还有同学别出心裁,创作了建筑版画,在一刀一划中重新勾勒家乡地标的轮廓。经过评选,40余部优秀作品脱颖而出,它们不仅是同学们实践成果的展示,更是新时代土建学子将个人理想融入国家建设蓝图的生动写照。

这个寒假,东华理工的土建学子用脚步为尺,丈量家乡热土;以匠心为笔,书写时代担当。这场‘行走的思政课’虽已落幕,但一颗颗‘扎根行业、服务家乡、建设祖国’的种子已然破土。他们深知,未来的大国工程,正等待着这群心中有梦、手上有茧的青年去浇筑、去建设。”(文/胡慧楠  图/学院新媒体)


编辑:胡慧楠  审核:黄磊  终审:秦华