暑期社会实践第四天，实践团队师生在当地村干部的带领下，将劳动教育的课堂搬到了江村的水田上。“左手握秧苗，右手插秧，捻苗每次一两株就够了。插秧的深度应适中，确保根与泥土相结合，保留2-3个秧间的间隙，横竖都要成直线……”开始插秧前，诰峰村种粮户向同学们讲解了水稻知识和插秧的注意事项并进行示范，大家认真聆听、积极提问交流。

随后，同学们按照种植户的讲解方法，手指夹住秧苗根部，把一株株秧苗插进泥土。虽然秧田很泥泞，但是大家的热情丝毫不减，纷纷高卷裤腿，弯着腰踩在泥浆里，左手攥秧把，右手插秧苗，在烈日下用身体力行体验农民的辛苦与不易。

经过几个小时的劳动，整齐有序的秧苗在田间逐渐铺展开来，原本空旷的水田逐渐被一排排绿油油的禾苗铺满。“插秧真的好累啊！我插了一排，腰就直不起来了！而且只是插个秧就这么累，更别说还要翻土、施肥、收割、打谷。每一粒粮食都这么来之不易，我们以后不会再浪费粮食了。”乘车前往食堂的途中，实践团队成员张力予有感而发。插秧结束后，老师还对同学们进行了国家粮食安全教育，让其理解爱护良田耕地，种好中国粮食的重要意义，理解“中国人要把饭碗端在自己手里”的深刻含义。

据了解，本次劳动实践活动，采取党员教师带队员的形式，将育人阵地由三尺讲台转入田间地头。在躬耕田野中，带领青年大学生深刻感受劳动精神与内涵，明白“田园亦课堂”，在劳动实践中磨练意志，尊重劳动，热爱劳动，崇尚劳动。

下午，实践团队驱车前往景德镇陶阳里历史文化街区，沿着习近平总书记江西之行的文化足迹，感悟“千年瓷都”景德镇陶瓷文化的活态化传承、原真性保护、时代化表达。

方寸之间，一览千年。大家首先来到南麓遗址出土文物示例区，详细了解御窑厂600余年的发展历史与明清时期官窑的制作工艺。知其所来，明其将往。大家随后来到御窑博物馆。一件件残缺的瓷器瑰宝，在两千年冶陶史的瓷都遗址之上，仿佛让参观者听到了古老的瓷器吟诵着幽幽的华夏历史乐章。

走进馆内，精美的古代陶瓷艺术品让大家啧啧称赞，在讲解员的引导下，大家将展品与其历史时期相对应，在边听边看边谈边想中加深了对中华陶瓷文化精髓与传统工匠精神的认识。

通过今天一天的学习，实践团成员切身体会到劳动的艰辛，也对瓷器的发展历史以及瓷器自身对时代特征的反映有了更加深入的了解。大家纷纷表示，未来将会把传承发扬传统文化与工匠精神变为进行时，让青春脉搏与新时代同频共振。（文/朱天星  彭小雨  图/张皓然  王宸）

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